重庆自学考试的近况与出现的问题

2021-07-24

目前重庆设立助学辅导的单位共100余家,开考专业逐年调整,2015年开考专业有87个,覆盖了经济学、管理学、理学、工学、农学、医学等12个学科门类,具备了专业设置的多样性。随着高校的扩招和成人高考的方便快捷化,自学考试面临着如何更好地发展的社会现实,也存在诸多需要解决的问题。

  从2011年以来,省内报考人数呈现逐年下降或总体下降趋势,考试规模的缩小,使自学考试面临着前所未有的严峻挑战。结合我们对高职院校开展自考实践调查问卷分析结果,重庆自学考试在适应终身教育需求中呈现出来的弊端与问题正是全国的缩影。主要表现在四个方面。

  1.办学观念滞后。经过三十多年的发展,自学考试已经形成了比较完善的运行机制。然而在社会和不少高职学校工作中,存在着对自学考试工作在终身教育中的作用和重要性认识不足,办学理念的滞后,连锁导致管理理念、发展理念的滞后,往往并没有把自学考试当做一项事业,仅将其作为创收的一个项目。

  2.考核与考试标准单一。目前的自学考试受到普通全日制教育专业设置的影响和制约,缺乏进行市场调查和理论论证的主动性和积极性,对市场需求反应迟缓,教材里的知识多显得陈旧、滞后,一些公共课实行的是统一考试和统一标准,忽略了地域差异、学科特色及专业特点;考试内容和形式偏重于标准化和客观性,而专业科目考试时间又缺乏变化性,如重庆自学考试一年举办2次,分别在4月和10月,考试时间的过于统一,显然难以适应快节奏现代社会的不同需求。

  3.生源萎缩、考试规模缩小。自学考试自1981年开始试点,1983年在全国推广。2000年是自学考试的最高峰,每年报考人数达1400万人次,而近年来,随着高考适龄人口下降、高等教育大众化带来的生源竞争加剧,自考的生源被不断分流,到2006年下滑到950万人次。近两年,更是呈现了报考人数逐年下降的趋势。以重庆2015年报考为例,全省共报考69005人,其中报考本科的人数为64261人,占报考总人数的93.13%;报考专科的人数为4744人,占报考总人数的6.87%。报考数据显示,20岁—25岁年龄段考生占报考总人数的60.01%。26岁—30岁和31岁—40岁两个年龄段报考人数分别占总报考人数的15.02%和14.37%。从以上数据可以看出,中职中专学校与高校在校生年龄段报考人数依然是我省各年龄段考生中所占比例最高的部分,自学考试隐藏着的巨大的生源危机。