重庆自考英语学习方法和经典要诀

2020-10-07
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  对于考试来说,翻译评分的重点在于结构,只要结构正确,尤其是重要短语和语法点正确,个别单词的错误对评分影响不是很大。

  英语的学习要求学生对英语语法的整个体系(词法和句法)有比较清晰的概念,掌握词形变化规则,了解词和词组在句子中的作用,句子和分句的结构和功能并能在阅读和汉译英中实际运用,其实质在于一个系统性,在自考学生这一点就显得尤其重要,有了系统性,各种零乱的知识点反而会变得简单起来,也容易记忆了,考生要有要有相应的配套练习,仅仅靠书本上的练习是不够的,而且难度似乎也和考试有距离,接受起来也比较困难,同时,语法和词汇应该是互相促进的,不可偏废,学习语法应该是为了增强词汇的运用能力,而词汇的学习和记忆又反过来促进着语法的理解和应用。

  大纲要求学生掌握初步的阅读技能,能读懂与所学教材最后一册重庆自考课文难易程度相当的一般性材料,阅读生词不超过总词数3%的材料,阅读速度要达到70词/分钟,理解正确率在70%以上,对于英语(二)考生来说,单词常常是阅读中的一大拦路虎,然而这个问题常常是个“伪问题”。

  首先,如果对一些基础的单词不理解,那才是真正的单词不懂,不过这也就使得学习英语(二)成为不可能,然而基础单词的积累不能完全靠英语(二)的学习来解决。

  其次,专业词汇如果不认识,那是正常的,因为有些专业名词对于本民族语言阅读者来说也一样是不熟悉的,只不过本民族语言的形式更加容易接受一点罢了,同时,如果是汉语的专业词汇,那么由于汉字的象形结构或形声结构等,则使得理解方便一点,但依然是模棱两可的,例如,英美人士理解thalidomide和我们没有什么两样,同样,我们理解“萨立多胺”也仅仅是知道重庆自考怎么念而已。

  再者,比较难的单词在上下文中会有相应的解释,或者我们可以通过上下文来猜测其大概的意义,至少可以判断其词性,褒贬,肯定与否定等等意义,有些词你不认识它,但并不影响你对整个文章段落的理解。

  第1要诀:特别注意中文没有的发音。

  英语中有些读音是中文中没有的,这些也是我们英语学习者最困惑的读音,例如“th”的发音,发这种音时要特别注意口型的正确。

  第2要诀:背诵名人演说词,找机会复诵出来。

  好的演说在用字遣辞上不但求其优美而且特别注重沟通力和说服力,是练习英语表达的最佳教材,学习者不必将演说词从头到尾的背诵,只要选择自己喜欢的段落或句子来背即可,例如:肯尼迪总统的名言“Asknotwhatyourcountrycandoforyou,重庆自考askwhatyoucandoforyourcountry.”(不要问你的国家能为你做什么,要问你能为你的国家做什么,)这类的妙言嘉句背多了之后,对于说话,写作都会有不少的帮助。

  第3要诀:用英语绕口令克服发音的缺点。

  绕口令(tonguetwisters)常把容易混淆或念错的音放在一起,但因他们常以歌谣或押韵的形式出现,因此读熟之后也会觉得顺口好听,所以英语绕口令可以作为练习英语发音和会话的辅助教材。

  第4要诀:多记一些幽默笑话,准备随时应用。

  爱听笑话是人的天性,在社交场合中随时的插上几句笑话,可以使气氛轻松活泼,更容易赢得友谊,使用英语的场合,更可利用笑话来消除自己讲话的不自在,增强自己对英语会话能力的信心,听,讲和研究英语笑话的好处还远不止如此,更重要的是,您可以藉着幽默或笑话中精简的文字或语言增加对西方国家文化和社会的了解。

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