小学生下午3点半左右便放学了，而多数学生家长在5点左右才下班，这期间孩子能去哪里？由谁来监管？这是困扰许多学生和家长的“三点半”难题。

在“不忘初心、牢记使命”主题教育开展过程中，两江新区切实解决老百姓的急事难事烦心事。如今，这个难题已得到了很好的解决。

篮球、书法、围棋、陶艺、口风琴、葫芦丝……每周一至周五下午，在两江新区童心小学的校园内，可以看到学生们兴致勃勃地参加社团活动的身影。

“上学期我学了围棋和陶艺，这学期我便选择了篮球和手鼓社团，既可以锻炼身体，又可以提高审美情趣。”11月1日下午，两江新区童心小学一位四年级的学生乐呵呵地说道。

“从去年3月开始，学校便面向全校学生开设了免费的课后延时服务。”童心小学校长秦波介绍，该校从周一至周五每天开设了3节课后延时服务，时间分别从下午3点半至4点半、4点半到5点半、5点半到6点半，每一节课后延时服务的内容不同，第一节由班级老师辅导学生完成课后作业，第二节由相关教师开展年级阅读活动和体艺社团活动，第三节为校级社团活动和学生托管时间。

“课后延时服务绝对不是学科补习，而是为了培养学生广泛的兴趣爱好，拓展他们的眼界，同时又很好地解决了家长没办法接小孩的困惑，可谓一举多得。”秦波说。

事实上，童心小学的社团活动只是两江新区各中小学开展的形式多样、内容丰富的课后延时服务的一个缩影。

2017年，两江新区辖区内各中小学结合自身特点，逐步开展了各具特色的课后延时服务。从2018年开始，该区按照“政府主导、学校组织、家长自愿、公益免费”的原则，面向辖区内全体中小学生提供免费课后服务，相关经费由区财政全额承担并纳入财政预算。

目前，两江新区各中小学已实现课后延时服务全覆盖，共开设课后延时服务1200余项，惠及学生4.1万人，学生参与率达95%。为进一步提升课后延时服务品质，两江新区正逐步开发实施语文“开口即美”、分级阅读、英语听说能力、数学思维训练、科创STEAM课程等形式多样、内容丰富的课后延时服务，使课后延时服务成为学校更好发展和学生更好成长的平台。

“以前在家做作业遇到不懂的题还得打电话问同学、问爸爸妈妈，现在在学校就把作业做完了，还能和小伙伴一起参加各种各样有趣的活动，真开心。”星湖学校一位三年级学生拍着手，一脸兴奋地说。

该校的一位家长啧啧称赞：“学校有了课后延时服务，解决了我们家长的后顾之忧，这是政府给我们年轻父母最大的红包。”

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