高等教育自学考试考生的心理问题研究

2019-08-04
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相关研究表明,自考生过于自卑是他们的主要心理问题,87.1%的自考生存有自卑心理,而67.6%的自考学生认为与普通大学生之间相异的待遇加剧了他们的自卑心理。③可见,与普通大学生相比,自考生产生心理问题的原因更为复杂。

  

  1.考试压力让学生心理疲劳

  考试、学习的压力是引发学生心理问题的一个重要方面④。全日制自考生每年要进行四次考试,基本上每三个月就要考一次,考试的压力无时无刻不存在。自考的考试合格率低,而自考生的基础普遍较差,学生就很容易产生焦虑的情绪。加之一些助学单位教学质量较差,管理工作不到位,对学生的心理疏导工作不够重视,久而久之,这种持续的压力容易使学生感到心理疲劳。

  

  2.不平等待遇让学生心理失衡

  全日制自考生平时学习生活在大学校园之中,他们希望融入到大学校园的文化氛围之中,这也是自考助学这种办学形式的初衷所在。同时,他们也希望获得学校对他们身份的认同。但很多学校在自考生使用图书馆、语音室、计算机房等方面都有一定的限制,要么收取额外的费用,要么限制使用时间。这种在公用设施使用待遇上的双重标准极易导致自考生的心理失衡,让他们觉得自己并不是校园的真正主人,他们还游离在大学校园之外。这对他们原本就脆弱敏感的心理无疑是一个更大的打击。

  

  3.社会偏见是自考生心理问题的根源所在

  社会对于自考生的偏见主要表现为对自考学历和自考生能力的认同度不高。这种偏见源于我国曾经沿袭了数百年的科举制度和我国现行的高考制度,一卷定终身的思想已经成为一种根深蒂固的社会理念。自考生一般都是高考的失败者,尽管他们付出了几年的艰苦努力,通过与普通大学生要求相类似的考核,但他们的努力和成绩却往往被一次高考的失败所掩盖、被社会所忽视。他们的努力和成绩不能得到社会相应程度的认同,这是自考生心理问题的根源所在。一些用人单位在招聘中明确表示不招收自考毕业生,高校在研究生录取中对自考学生的不平等待遇,这些方面都会加重他们的自卑心理。

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