自考课程与教学论:范例教学模式中“范例”的三个基本特征

2019-06-10
来源:

66.提出了先行组织者策略教学模式的教育学家是:                           【    】

A.布鲁纳                                  B.罗杰斯

C.加涅                                    D.奥苏伯尔

67.将一门学科的内容按照逻辑体系组织起来,其前后内容基本上不重复,这是: 【    】

A.直线式组织                              B.隐性课程

C.螺旋式组织                              D.显性课程

68.范例教学模式中“范例”的三个基本特征是:                             【    】

A.基本性、基础性和范例性                  B.基本性、范例性和启发性

C.基础性、预备性和范例性                  D.基础性、范例性和启发性

69.体现普遍的、总体的、终极的教育价值的是:                            【    】

A.培养目标                                B.教育目标

C.教育目的                                D.课程目标

70.科学化课程开发理论诞生的社会背景是20世纪初美国发生的                【    】

   A.经济大萧条                              B.政治变迁

C.科技发展                                D.社会效率运动

自考课程与教学论参考答案:66. D 167.A68 A 169.C   70.1D