技校目前最大的困难是生源问题，问题关键在各技校之间对生源的争夺以及技校与正规大学对生源的争夺。技校的现状是并没有批量培养出高质量的技工甚至技师。面对各类正规大中院校的扩招和正在逐年减少的生源，技校的招生压力更大。现如今大学生毕业后也出现了问题，上大学找好工作的神话已经慢慢破灭。就业难成了当前大学生就业的普遍问题。走到就业这个门槛，大家都很难，技校生和本科生原有的根本区别越来越不明显。为什么大家还在挤独木桥，技校生有没有可能与正规本科生平起平坐?什么样的毕业生才是当今社会发展所需要的人才?社会究竟希望技校培养出什么样的技工生?

　　我们先来回答以上第一个问题。技工生和正规院校学生的根本区别在于，正规院校学生有资格报考国家公务员、事业单位招考，有些大公司进人要看毕业生的毕业院校和学历。而技工生在这些机会面前只能止步。再一个就是正规院校已经为学生积淀了丰富的教学资源，而技校只是把学习能力差的学生给收编来，并在他们入校之前就为他们定格了未来—技工。由此学生和家长们还是更愿意去挤独木桥，除非过不去，无奈只好被技校收编。适者生存的道理大概可以解释第二个问题，现在社会好像更青睐学习能力、适应能力强的人。那么社会究竟需要技校培养出什么样的学生?技校仅仅延续以前无可为的看管模式好像并不能很好的适应社会的需求。所以我曾经设想有没有那么一天，技校生可以和普通院校学生平起平坐，只不过他们的奋斗过程可能更曲折。这就是我本篇论问想邀请大家共同探讨的问题。如果有目的引导技校生参加自考或成考，有没有可能成为技校生从“前途可量”向“前途无量”转变的突破口?

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