自考对职高学生具有的特色及起参加自考的因素

2019-06-04
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自考对职高学生具有政策性、导向性的特色

  我国《宪法》第十九条明文规定“鼓励自学成才”,自学考试的教育形式对这一规定的落实起着重要的作用。自学考试教育形式是我国高等教育制度的重要组成部分,它包含教育根本制度、教育实施制度和教育管理制度。自学考试与其他高等学历进修教育形式相比,有其自身的特色。首先,它的专业目录、专业教学计划和课堂教学考试大纲是由全国考办组织制定的;其次,它的教学活动具有个人自学和社会助学的特点;再次,它具有相应的管理和严格的规范的国家考试独具特色;最后,它有规范的机构系统来管理自学考试的目标课程、社会助学、考试、学生学籍和考籍。自考相比与全日制大学教育,也有其自身的特色。另外,国家考委为了使自学考试能够培养出适应社会需要的高学历人才,鼓励和支持职高学生在正常的学习时间之外,参加自学考试的学习,而且对自学考试中所包含的部分课程实行“过程性考核”,注重人才培养的过程,注重知识的积累过程,注重因材施教和学生个性的发展,等等。这些对职高学生来说起着重要的政策导向作用,使学生可以在正常完成职业高中教育的前提下,接受更高层次的教育,并且在完成相应的学习任务后,还可以参加学位考试以获得相应学位,这对职高学生有很大的吸引力。

  二、职高学生积极参加自考的因素

  职高学生积极参加自学考试,从而提高学历层次,主要是由以下两个方面的因素决定的。首先,目前很多职业高中的教育制度并不完善,不能培养学生相应的职业技能,教育过程不能体现出职业高中的职业教育性,有些职业高中的教育反而具有学历教育性质。学生在学习的过程中,没有一定的学习压力,由于长期以来受应试教育的影响,在职业高中学习的过程中,学生普遍认为学习时间较多,但是自己的素质和能力又不能在这样的教学过程中得到提高,因此,很多学生为了寻找精神寄托,就进行自我加压,参加自学考试。另外,目前我国的高等教育越来越趋向于大众化,职业高中的学历层次面对社会的需求是远远不够的,与高学历层次的人才进行比较,本身根本不具有竞争性,在这样的情况下,为了提高自己的竞争力,提高自己的学历层次,学生必须参加自学考试。其次,随着高等院校的逐年扩招,用人单位又往往对学历层次比较看重,很多院校以能够扶持学生参加自学考试作为宣传招生的一个重要条件,这对发掘生源潜力和稳定在校生规模是有积极促进作用的。

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